为进一步铸牢中华民族共同体意识，深化民族团结进步，了解白马校区少数民族学生思想、学习、生活情况，3月20日下午，白马校区在石榴籽工作室召开少数民族学生座谈会。白马校区党工委副书记、学生工作部部长陈鑫，学生工作部工作人员，辅导员代表以及各学院不同少数民族的学生代表参加会议。

会上，陈鑫表示，南京林业大学白马校区一直高度重视少数民族学生的培养与发展，致力于为不同民族的学生打造一个和谐、包容、多元的校园环境。希望通过此次座谈会，大家能够畅所欲言，分享各自的民族文化特色，提出学习生活中遇到的困难与建议，共同为校园的和谐发展贡献智慧与力量。

在交流座谈环节，少数民族学生代表们踊跃发言，现场气氛热烈。来自不同民族的学生分享了本民族独特的传统节日庆典活动，地域特色美食，当地风土人情等等。同时也讲述了在校区一个多学期以来学习生活的经历，遇到的困难，个人的困惑。针对学生们提出的各类问题，在场领导和老师逐一记录并耐心解答，并表示将根据学生实际需求，不断完善工作机制，提升管理效率。

最后，陈鑫再次感谢学生代表提出宝贵的意见和建议，并提出三点期望：一是要坚定政治方向，树立家国情怀，牢记习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神，以铸牢中华民族共同体意识为主线，树立正确价值观，践行社会主义核心价值观，争做民族复兴的时代新人；二是要厚植文化根基，主动自信担当，深入研习中华优秀传统文化，主动传播经典文化内涵，通过多种形式弘扬传统之美，让中华优秀传统文化在新时代绽放新光彩；三是要夯实基础知识，练就过硬本领，积极参与课外实践，提前做好职业规划，提升个人综合竞争力。

白马校区少数民族座谈会圆满举行，通过搭建多元对话平台，有效提升少数民族学生归属感与校园凝聚力，厚植民族团结进步沃土。未来校区将持续开展深化民族团结教育活动，推动中华民族共同体意识在校园不断绽放。

石榴籽工作室简介：

石榴籽工作室依托南京林业大学白马校区，以铸牢中华民族共同体意识为核心使命，致力于打造独具特色的民族团结进步教育模式。工作室通过深化内涵建设与创新载体，搭建各民族学生广泛交往、全面交流、深度交融的桥梁，推动各族大学生在校园中实现共居、共学、共事、共乐的目标。依托丰富多彩的文化活动、富有深度的专题讲座、温暖人心的志愿服务等多元形式，石榴籽工作室以有形、有感、有效的方式，持续巩固民族团结教育阵地。工作室积极引导各民族学生友好相处、互尊互爱、手足相亲、守望相助，将"中华民族共同体意识"根植于心、外化于行，为构建和谐校园、推动民族团结高质量发展贡献坚实力量。