为切实提升辅导员心理育人实效，校大学生心理健康教育指导中心在白马校区精心打造"辅导员谈心谈话工作坊"。系列培训横跨两月、四期递进，心理中心华晋与江澜老师以"理论精讲-情景模拟-案例复盘"三维沉浸式课堂，带领校区全体辅导员及学工团队实现"知识-体验-反思"的完整闭环，助力掌握与学生心灵对话的关键技能。

谈心谈话工作坊循"信任-洞察-干预-实战"四阶递进。首期，心理中心老师现场示范"赋能而非说教"，辅导员用非暴力沟通完成"管理者"到"倾听者"转身；次期以"冰山理论"透视学生深层需求，化解日常情绪困扰；第三期聚焦危机识别、阻抗应对，分组角色扮演锤炼"情绪反映、沉默处理"等关键技术；末期综合实战，学业危机、家庭冲突等复杂案例轮番上阵，导师即时精准点评，把抽象理论锻造成可迁移、可复制的谈心实务能力。

生命科学学院辅导员李杰表示："工作坊让我意识到，真正的帮助不是给答案，而是促进生长。尤其是学会了先处理情绪再处理事情，沟通效果立竿见影。"理学院辅导员刘天仪分享道："我接纳了自己能力的有限，反而能更从容地面对学生的困难。这些技能不仅用于工作，也改善了我的人际关系。"

本次系列工作坊成功将心理学理论转化为辅导员"用得上、带得走"的实操工具包，有效促进了育人理念从"问题解决"到"成长陪伴"的升华。心理中心将持续深化此类专业支持，筑牢"一校三区同频共振、三全育人润物无声"的心理根基，护航学子健康成长。